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2014国家公务员言语题:关键词汇总

来源:未知   发布时间:2014-01-09 考德上教育考德上教育V 考德上教育V 微博

  一、主旨概括题:

  主旨概括题的解题技巧之一是找关联词,作为逻辑标志的关联词是我们寻找主旨句的信号灯,因此这些特别的关联词就是解决主旨概括题这种特别题型的关键点。

  重点关联词:

  递进关系:不但=不仅=不单=不独;而且=也=还 ;甚至=更=特别=尤其=重要的是

  转折关系:虽然=尽管=虽说;但是=不过=然而=却;其实=事实上=实际上=只是=当然

  因果关系:因为=由于 所以=因此=因而=看来=可见=导致=造成=使得=致使

  必要条件:只有=应当=务必=除非=如何=怎样

  并列关系:而=又=同样=同时=与此同时=另外=此外=再说

  二、意图判断题:

  意图判断题的重点在于抓紧呼吁项,而一些呼吁项的引导词又可以充当我们解题的良药。

  呼吁项的标志词:应、应该、需、亟需、倡导、务必、必须、呼吁

  三、细节理解题

  对付细节理解题我们要首先明确干扰选项的表现形式,有针对性的给选项找茬,剔除那些错误项。干扰项中最难以发现的错误类型是偷换选项,就是将文段中错误句子的成分加以偷换,由于这种偷换方式比较隐蔽,而且迷惑性强,因此是大家的失分重灾区,下面介绍几种长见的被偷换词语,让大家看题时能做到心中有数,有针对性的寻找偷换点。

  1、偷换时态词语:

  过去时:已经、已,曾经、过、了;

  现在时:正在、正、着、在…中;

  将来时:将、要

  2、偷换数量词语:

  较多数量:大多数、很多、许多、广大、广泛、大量、一片;

  较少的数量:少数、少部分、少量、一小部分、某个、某种;

  中间的数量:某些、一部分、一些

  3、偷换确定性与不确定性:

  不确定性表述:可能、也许、大概、往往、通常、未必、是否

  四、态度观点题

  态度观点题就是要求我们揣摩文段作者的态度观点和倾向性,一般会出现三种情况,有观点,隐含观点和没有观点。前两种情况文段中也会由明确的提示性词语。

  明确观点:我认为/觉得/希望、在我看来、依我看、笔者认为、×××说

  隐含观点:看上去,似乎,好像,遗憾的是,所谓的是

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